El pasado lunes 28 de Abril el profesor gallego Manel Rives (@manelrives), acompañado por Linda Castañeda (lindacq) y nuestra profesora Maria del Mar (@Mallemar), nos ofreció un seminario muy instructivo en el que se nos habló de como dejar a un lado el libro de texto y dar clases más creativas mediante el uso de las TIC. En concreto, nos habló del uso de aplicaciones móviles para que sus alumnos aprendieran. También nos habló de como plantear proyectos a los niños para que estos aprendan, no solo contemplando el resultado final, sino principalmente realizándolos.
Un aspecto realmente interesante que podemos destacar de la charla es la Taxonomía de Bloom o Taxonomía de objetivos de la educación. Se trata de una clasificación que incluye los diferentes objetivos y habilidades que los educadores pueden proponer a sus estudiantes. Es jerárquica, ya que asume que el aprendizaje a niveles superiores depende de la adquisición del conocimiento y habilidades de ciertos niveles inferiores. Muestra, además, una visión global del proceso educativo, promoviendo una forma de educación con un horizonte holístico.
Hay tres dimensiones dentro de la taxonomía propuesta por Benjamin Bloom:
- Dimensión afectiva.
- Dimensión psicomotora.
- Dimensión cognitiva.
mos de Organización y Recursos e Investigaci
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